Obras Premiadas
Livros que receberam premiações nacionais ou internacionais.

Iniciação ao livro
Livros sem texto ou com frases curtas, ricamente ilustrados com personagens e objetos facilmente identificáveis. Indicados para classes iniciais de educação infantil.

Leitura inicial 1
Textos curtos, ilustrações em cores, enredo e ideias simples, histórias engraçadas ou emocionantes, com passagens e cenários de fantasia, para serem contadas a crianças em fase de pré-alfabetização ou recém-alfabetizadas. Em princípio indicados a partir do pré ou da 1a série/1o ou 2o ano.

Leitura inicial 2
Textos um pouco mais longos ou coletâneas de contos, com frases e vocabulário simples, ilustrações em cores ou preto e branco que não se sobrepõem ao texto, enredo linear e envolvente. Em princípio indicados a partir da 1a ou 2a série/2o ou 3o ano.

Leitura fluente 1
Textos de tamanhos variados, enredo um pouco mais complexo, estilo simples, com vocabulário que possa ser consultado em dicionários. Indicados a partir da 3ª ou 4ª séries / 4º ou 5º ano.

Leitura fluente 2
Textos de todos os tamanhos, enredo mais complexo, maior quantidade de infomação e vocabulário rico. Indicados a partir da 5ª ou 6ª séries / 6º ou 7º ano.

Leitura avançada
Textos mais elaborados, que impliquem ideias e reflexões mais complexas, temas de interesse dos adolescentes. Indicados a partir da 7ª ou 8ª séries / 8º ou 9º ano.

Livros de referência
Livros de consulta sobre temas específicos.

Poesia e teatro
Obras dos autores mais representativos da poesia e da dramaturgia brasileiras